2001 - 2004 | Ausbildung an der staatlichen Schule für Logopädie am Klinikum der Philipps-Universität Marburg |
Abschluss: staatlich anerkannte Logopädin |
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2004 - 2018 |
Logopädin in Schwenningen, Praxis Sautter-Müller |
Seit 2019 |
Logopädin in der Praxis Jauch |
2004
2005
2005 - 2010
2007
2009
2009
2009
2010
2010
2011
2011
2011
2011
2012
2012
2013
2013
2013
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2014
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2014
2014
2014
2015
2015
2016
2016
2018
2018
2018
2020 - 2022
Workshop Schluckstörungen, Uniklinik Tübingen
Betreuungsrecht bei ALS und Chorea Huntington
Manuelle Stimmtherapie (laryngeal, pulmonal, orofazial, faszial)
Neuroplastizität zum (Be-)Handeln, 5. Süddt. Symposium (Physiotherapie und Logopädie)
Trachealkanülenmanagement, Workshop Absaugen, (Dr. Diesener)
BULA, Lautanbahnung nach dem Erlanger Modell
VPT, Plastizität des Nervensystems (Prof. Dr. Annunciato)
ALS-Tag St. Gallen
Klinische und funktionelle Anatomie des Gehirns (Dr. M. Paulig)
spezifische Diagnostik und Therapie von sprachauffälligen Kindern (C.Jenny)
Expertenworkshop des Fraunhofer Instituts, Forschungsprojekt Servcare ALS
Technische Kommunikationshilfen, Möglichkeiten und Grenzen
Basic Life Support, Sofortmaßnahmen im Erstickungsfall
Therapie des Stotterns – Non-Avoidence Ansatz in der Therapie mit stotternden Kindern, ABC-Modell (Rauschan/Welsch)
OSLO Modul 1, Osteopathie und Stimme
Diagnostik und Therapie kindlicher Dysphagie (Dr. Diesener)
Das Konzept der palliativen Logopädie am Beispiel der ALS (C.Winterholler)
Störungen der Kinderstimme (FAU Erlangen)
Computergest. LRS-Therapie nach der silbenanalytischen Methode (Mantler)
Einführung in das Video-endoskopisch gestützte Dysphagie Management Modul 1+2 (Dysphagie-Netzwerk Südwest)
Situations- und Alltagsorientierte Aphasietherapie (Dr. Weng)
Komplexe elektronische Sprachausgabegeräte und Schriftsprache in der unterstützten Kommunikation (R. Dornhauser, ISAAC-Gesellschaft)
Anwendung von körpereigenen Kommunikationsformen und Gebärden in der Unterstützten Kommunikation (R. Dornhauser, ISAAC-Gesellschaft)
Leichter Lernen, Lerntraining für Vorschul- und Schulkinder mit Schwierigkeiten beim sekundären Spracherwerb (A. Niebel)
Selbstmanagement mit dem Züricher Ressourcen Modell (J. Storch)
Diagnostik, Therapie und Elternberatung bei mehrsprachigen Kindern (Dr. L. Wagner)
Dysphagietherapie im Hausbesuch (J. Böggering)
Die Behandlung von Fazialisparesen (M.Mebus)
FEES-Fortbildungsseminar: Von der Bildgebung zur Therapie, Videoendoskopische Dysphagie Diagnostik und ihre Umsetzung in die Praxis (Dysphagie-Netzwerk Südwest)
Kinesiologisches Tapen
Cranio-Sacrale-Methoden in der Logopädie
Ausbildung in craniosacraler Therapie